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教师教育论坛杂志
人气:16566

教师教育论坛杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中师范大学
  • 国际刊号:2095-5995
  • 国内刊号:42-1846/G4
  • 出版地方:湖北
  • 邮发代号:38-546
  • 创刊时间:1987
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:0.5
  • 全年订价:¥ 228.00
  • 订阅数量:
    -+
  • 在线订购
  • 期刊级别:部级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中师范大学
  • 出版地方:湖北
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:2095-5995
  • 国内刊号:42-1846/G4
  • 邮发代号:38-546
  • 创刊时间:1987
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

教师教育论坛杂志简介

《教师教育论坛》杂志,于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:42-1846/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:学术经纬、学习指导、汉语小论文写作谈等。

《教师教育论坛》杂志其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。

杂志栏目设置

课程教学 来稿精撷 专业发展 教育管理 特别关注 理论研究 国际视域 实践探索 教师培训 信息资料 实证研究 院校治理 

教师教育论坛杂志特色

(1)本刊对拟采用稿件有删改权,不同意删改者,请在投稿时说明。

(2)文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(3)本刊要求所引用参考文献不得少于10篇,其中应包括一定数量的国外文献和近5年的文献。

(4)内容摘要为文章主要观点之提炼,字数一般控制在200——300字为宜;关键词一般为3至5个(提供英文摘要及关键词更佳)。

(5)来稿请写明论文题目、作者、职称、工作单位全称、邮政编码、通信地址、电子信箱、联系电话等,以便联系。

教师教育论坛杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

12 86 96 88 42 44 19 19 10 13

被本刊自己引用的次数

1 5 4 2 0 0 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.026 0.2126 0.4208 0.6117 0.7028 0.7983 0.8395 0.8807 0.9024 0.9306

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

10 110 83 89 76 52 40 23 14 22

被本刊自己引用的次数

2 2 4 0 3 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0178 0.2135 0.3612 0.5196 0.6548 0.7473 0.8185 0.8594 0.8843 0.9235

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

10 65 74 74 56 47 21 20 15 8

被本刊自己引用的次数

5 1 5 2 2 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0235 0.1765 0.3506 0.5247 0.6565 0.7671 0.8165 0.8635 0.8988 0.9176

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 43 61 97 53 66 39 28 18 18

被本刊自己引用的次数

1 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0044 0.098 0.2309 0.4423 0.5577 0.7015 0.7865 0.8475 0.8867 0.9259

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

10 28 64 59 71 62 53 35 18 8

被本刊自己引用的次数

4 10 0 0 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0221 0.0841 0.2257 0.3562 0.5133 0.6504 0.7677 0.8451 0.885 0.9027

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

34 55 25 51 51 57 44 45 29 14

被本刊自己引用的次数

18 13 5 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0749 0.196 0.2511 0.3634 0.4758 0.6013 0.6982 0.7974 0.8612 0.8921

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

27 63 72 25 51 42 51 35 26 32

被本刊自己引用的次数

10 13 7 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0557 0.1856 0.334 0.3856 0.4907 0.5773 0.6825 0.7546 0.8082 0.8742

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

21 65 67 70 22 43 30 39 28 21

被本刊自己引用的次数

0 7 5 3 3 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0448 0.1834 0.3262 0.4755 0.5224 0.6141 0.678 0.7612 0.8209 0.8657

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 87 85 49 62 18 31 27 29 24

被本刊自己引用的次数

1 5 4 0 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.029 0.2095 0.3859 0.4876 0.6162 0.6535 0.7178 0.7739 0.834 0.8838

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

17 96 93 67 49 53 16 10 16 20

被本刊自己引用的次数

1 2 1 2 1 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0328 0.2177 0.3969 0.526 0.6204 0.7225 0.7534 0.7726 0.8035 0.842

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

31 69 98 45 60 39 40 17 19 14

被本刊自己引用的次数

1 10 2 2 1 2 4 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.062 0.2 0.396 0.486 0.606 0.684 0.764 0.798 0.836 0.864

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

23 97 95 57 64 23 29 34 9 5

被本刊自己引用的次数

1 2 4 2 2 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0464 0.2419 0.4335 0.5484 0.6774 0.7238 0.7823 0.8508 0.869 0.879
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
付卫东 15 心义务教育;职业教育;中小学教师;教师队伍建设;乡村教师
龙宝新 14 心教师;教师教育;高效课堂;教育;教师文化
王后雄 13 心化学教学;高中化学;中学化学;试卷结构;教学策略
汪文华 11 心教师培训;国培计划;中小学教师;影子;中小学教师培训
朱成科 10 心课程改革;教师;基础教育;师生关系;教育
彭虹斌 8 心课程;教育政策;教育;择校;文化
毛齐明 8 心教师学习;教师;教学;课程;高校教师
吴伦敦 7 心教师培训;中小学教师;高校教师培训;主题式;教师
申国昌 7 心陶行知;民国时期;教育;教育史学;教育史学科
田恒平 7 心班主任;班主任工作;高校债务;中国高校;教育
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华中师范大学 542 教师;教育;教学;师范;课程
武汉大学 64 教师;教育;教学;课程;学科
北京师范大学 58 教师;教育;教学;课程;课堂
湖北大学 38 教师;英语;教育;教学;知识
华南师范大学 36 教育;教师;道德;课程;视域
学研究院 36 教学;教师;教育;课程;课堂
陕西师范大学 36 教师;教学;教育;课堂;师专
西南大学 34 教师;教育;师专;幼儿;教师专业
中南民族大学 32 教学;教师;高校;民族;教育
南京师范大学 28 教师;教育;师专;教师专业;教学

网友评论(不代表本站观点)

来自penjiah**的评论:

发的第一篇文章就是投在《教师教育论坛》,审稿速度还是比较快的。而且可以加编辑QQ直接联系。当然打电话也是可以的更是方便,编辑人很好有邮件必回,对工作也认真负责,主要是态度很好

2020-07-18 11:20:37
来自gaoxiao**的评论:

我的经验给大家提供点借鉴!纸质投了这本杂志一周左右收到初审通过的邮件,发送电子稿,1个月左右收到编辑的录用通知和电话,审稿时间很快,赞一个!

2020-02-14 11:21:17
来自shaguoj**的评论:

自要求在网站投稿,原邮箱用作业务联系用,编辑老师很负责,会回答作者所有的问题,包括且不限于审稿进度,总之,该杂志进入正刊后更加透明和主动了,希望期刊越办越好。

2019-07-01 10:21:13
来自caolifa**的评论:

看评论说这个期刊不会太官僚,因此选择投稿。速度是蛮快,但直接据稿,说是不符合期刊发表范围。还附加了两页文章细节上的问题,连拒稿都这么负责,果然不负所望啊!

2019-06-29 16:11:33
来自shaguox**的评论:

审稿速度不是很慢,从投稿到第一次返回评审意见大约10天,包括编委共3位审稿专家。审稿专家审稿很细致,其中一个专家提了10几个问题,有的不是很好回答。总体来说,对创新性要求很高。

2019-06-28 09:44:56
来自dengguo**的评论:

总的来说,还算顺利,该刊对文章要求比较高,需要有创新性。编辑部老师很负责,也很认真,态度也比较温和。外审老师提出的意见也很中肯。推荐大家投稿!

2019-05-11 17:17:20
来自lixiang**的评论:

总的来说,对《教师教育论坛》的感觉不错。作为国内相关领域的品牌期刊,一直有着不错的口碑。真心希望我们的期刊能越办越好。审稿来看速度挺快。本人现在已经以第一作身份在中文版上发了2篇,总的感觉是编辑很负责。

2019-03-28 17:03:53
来自zhouyon**的评论:

整体来说,在国内的同类期刊中,这个还是不错的,但国内期刊都有这样的问题:见刊周期比较长。期刊很不错,编辑很负责,很热情,投过一周后编辑给意见,需修改后才能外审。不知道大家觉得有希望吗?

2019-02-27 15:55:08
来自shaguoy**的评论:

投了一篇综述,审稿很快,提出的问题很中肯,投稿后很快就收到初审通过的消息。外审后直接录用。速度很快,打电话咨询编辑时,态度也很好。

2019-01-22 17:21:05
来自jinxinm**的评论:

个人觉得《教师教育论坛》在同范围内认可度很高的,投了3篇,一篇是优先录用,速度非常快;另一篇是修改了2次录用;还有一篇是直接退修。感觉这个杂志编辑水平较高,也很负责。比较实在,是一个比较好的杂志。

2018-12-20 15:21:24
来自chihong**的评论:

两篇关于教师教育类的文章,都是修改后录用,感觉这个期刊的编辑很负责,如果着急出版可以打电话咨询,而且不要加急费,整体来看费用很低,有稿酬,具体多少忘了。期刊质量也不错!

2018-11-28 14:56:45
来自qiqing_**的评论:

上个月投稿,速度很快,初审半个月,专家审和终审用了一星期,小修后录用,从投稿到收录用共一个月,该期刊现在越来越注重文章的质量,如果文章很具有创新性和新颖性可以投往该期刊。

2018-10-30 15:48:32
来自huanghu**的评论:

编辑老师态度特别好,感觉效率很高,编辑老师态度也好,虽然反反复复修改了几次,但感觉还是有收获的,总体感觉是个不错的刊物。反正感觉在同级别的杂志里态度算好的了。

2018-09-25 14:46:59
来自yuling_**的评论:

审稿速度快,编辑人特好,非常棒,给出的意见也很独到,逐条修改即可。也可驳回,审稿20几天左右,喜欢该期刊的可以试着投一下。

2018-08-23 16:22:00
来自chenchu**的评论:

教师教育论坛杂志在教育领域是比较权威的期刊,审稿很负责,编辑部态度也很好,期刊对文章的排版、修改做的确实很细腻,可以说相当负责任,文章只要有录用价值均可能被录用。

2018-08-23 10:20:32
来自zhaipu_**的评论:

内容很不错,轻松读起来又易消化又有内容。很好,价格比较合适,书的内容值得一读!内容不错值得了解收藏!期刊中的楷模,没啥好说的~~

2018-05-10 17:10:00
来自kihubhg**的评论:

教师教育论坛该杂志的编辑、老师都是很负责的,且不是一般的负责,由于本人水平有限,论文质量达不到既定要求,该杂志的审稿老师给了很详细的修改意见,经过反复修改后,终于成功录用,特别感谢。

2018-02-09 15:52:34
来自vbnm648**的评论:

这是第二次投稿了,第一次终审被毙,第二次终于修成正果,收到了用稿通知,杂志编辑非常认真,应该后期会有修改,同志们加油,有合适的文章真的值得一投!

2018-01-24 10:31:26
来自yahgagv**的评论:

已经在教师教育论坛这本杂志投过2篇文章了,审稿速度算比较快的,一般1个月左右录用,最慢的话1个半月录用,专家提出的修改意见也很具体认真,总的来说比较好中,值得投稿。

2018-01-16 10:47:13
来自nagbyb_**的评论:

教师教育论坛的编辑负责,评稿也认真、公正、客观。审稿专家一共3个,两个很快就给了意见,还有一个迟迟不给意见,就是审稿时间长了点,专业人士提的意见对论文的修改还是非常有帮助的。

2018-01-04 18:13:23
来自ypoi285**的评论:

审稿速度还可以,只是催了一次,审稿意见为退修再审,审稿人意见很中肯,按照意见修改,提炼出新意后录用。该期刊现在有在线投稿系统了。就像上面的评论一样,该期刊涵盖领域很有针对性,在本等领域属于质量高的期刊。

2017-12-29 15:13:49
来自xhuwiak**的评论:

教师教育论坛杂志整体还是很不错的。投出去将近半年,由于中间有点事耽误了1个月,审稿后给了审稿意见修改后直接录用了。编辑很负责,审查意见给的很具体,并且指出今后可以继续拓展的方向,不错的期刊。

2017-12-14 10:42:49
来自jkwer54**的评论:

审稿速度快,编辑态度好,提的意见很中肯,修改后返回很快就录用了。总体就是只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。有适合的文章可以建议大家投。

2017-12-10 09:52:57
来自regx791**的评论:

挺不错的期刊,审稿速度很快,审稿人意见很专业很犀利。11月中投的,期间修改了两次,12月6号录用。经验的话,就是投稿的时候一定要按照期刊的模板把格式修改好,分析部分要严谨。

2017-12-06 15:41:09
来自njshgaf**的评论:

因为文章研究内容的问题,编辑的初审没通过。三天搞定,建议改投其他刊,这样也挺好,省得折腾了几个月再告诉你不能录用。不管怎样该刊处理效率还是快,不会耽误事。为这一点点赞。

2017-12-02 18:21:41
来自czv546_**的评论:

亲身投稿,杂志回复很快,一个月就接到修改意见,期间还包括了几天国庆假期,这个速度从没遇到,感觉效率是很高的,为杂志的速度点赞。

2017-11-10 09:53:39
来自virjies**的评论:

教师教育论坛杂志的处理速度还是挺快的,个人感觉杂志的编辑还是挺负责任,对排版什么要求很细致,意见很中肯。当然,多引几篇该杂志的论文会很大程度上提高被接收录用的机率。很不错的期刊

2017-10-31 11:19:13
来自cvvfbgf**的评论:

曾在该刊发过一篇,感觉很好。从审稿来说,该杂志是有外审程序的,责任编辑申老师工作非常细致耐心,个人认为并没有一些作者所说的那么不堪。

2017-10-20 16:57:59
来自xzvxvbc**的评论:

正版,正版,正版,重要的事情说三遍,图书质量很好,没有异味,物流也是相当的快,买书这件事真的会上瘾的啊,谁叫杂志之家的书那么好呢,这个周末又花了一笔钱.....非常棒的购物体验!

2017-10-18 10:32:09
来自papdpds**的评论:

教师教育论坛杂志包装很好,没有损坏。前天下的单今天就收到了!自己是教育从事者,看了什么的一篇文章后,感觉收获不错就来杂志之家订了一年了!生意up~up~up~

2017-09-27 09:58:42
来自cdvfd46**的评论:

首先很感谢杂志之家,一次一次耐心的讲解,说实话,开始不太相信,但还是选择了试试的心态,没想到如约而至的收到了一次一次的惊喜!其次,如果有左右徘徊的亲们,可以放心下手!最后,祝愿好人一生平安,贵店可以继续生意兴隆!

2017-09-18 16:32:36
来自dueiais**的评论:

教师教育论坛杂志是非常好的一本书,里面的很多教育的理念在现在看来还是比较好的,字体很大,内容是贴合生活,看起来很舒服,非常适合教师和家长阅读。

2017-08-31 09:52:19
来自tireola**的评论:

教育原理深刻,行文幽默易理解,读完后脑海里深深留有印象,非常实用!非常好!从另外一个角度理解孩子的成长过程,很多时候我们都做不到,成长的环境决定了有时候我们很功利,多看看这类书,让孩子快乐成长~~~

2017-08-31 09:51:28
来自cdsbfgn**的评论:

我是从2012年开始看的,真心好的刊物,各个领域的知识都有,有利于扩大知识面。订了好几年了。需要用心看,才有收获!在杂志之家订阅已经成为习惯了,很喜欢杂志之家的书,便宜而且是正版,送货很快,基本都能很快的送到!

2017-08-18 11:29:58
来自giugodo**的评论:

教师教育论坛杂志有塑封,干净整洁,是我需要的内容。物流因为是外省的,所以比稍稍晚一点,快递小哥超级棒。支持订阅

2017-08-02 16:13:44
来自fdsgdf_**的评论:

杂志订了两年了,给朋友也订上了。快递及时,包装结实。放心继续第三年订阅,送的时间比较固定一般上每月十到十五号左右,价格比较优惠,因为每年订的杂志都很多,客服还有特别的短信提示,客服态度也很好。 好赞!

2017-07-26 09:40:20
来自riuwosa**的评论:

我的文章遇到的编辑和审稿人工作特别认真负责,不到一个月就给出了中肯的修改建议,修改后录用,整个流程距离我投稿日期也不到一个月。真的这次能顺利通过,少不了审稿老师和编辑的帮助。

2017-06-27 17:40:18
来自dedeaaa**的评论:

审稿人和编辑很认真,编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。文章内容有创新很容易录用的,祝大家好运!

2017-05-25 09:25:37
来自151665_**的评论:

投稿正好一个月给了回复,速度比较快,排版也快,编辑部的老师们也很仔细,很认真的修改,赞一个!还是质量决定一切!希望贵刊越办越好。

2017-04-19 15:21:21
来自okjsmms**的评论:

教师教育论坛杂志的质量不错,审稿人很仔细,问题很多,对细节问题分析很透彻。编辑对文章的要求也很高,对格式上问题一丝不苟。

2017-04-09 10:01:09
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